Demonstrar o que são atas bem elaboradas, buscando a
clareza das idéias como meio de compreensão imediata
entre o emissor e o interlocutor, evitando desconhecimento da
língua portuguesa por meio do expositor. Conhecer as regras
gramaticais e não-gramaticais como
recurso lingüístico e retórico, objetivando
segurança e credibilidade perante colegas, clientes e
representantes. Primar pela qualidade, em todos os aspectos,
essencialmente na criação e elaboração
de textos empresariais, destacando-se pela exposição
verbal da língua
culta, em detrimento dos vícios de linguagem. Enfatizar
a linguagem oral, em diversos aspectos da comunicação,
observando o auditório (público / destinatário),
intencionalidade da linguagem, argumentação empregada
e, fundamentalmente, destacando a importância de não
usar “jargões”, “gírias”,
vícios de linguagem”, e formas errôneas/grotescas
que agridem o português.
CONTEÚDO:
Produção segura de um texto envolve:
•
o conhecimento do auditório •a clareza das idéias•o
encadeamento dos parágrafos•a naturalidade na expressão
oral e escrita•a originalidade na exposição
das partes do texto •a correção gramatical.
Como perceber e vencer:
•
o uso excessivo de vícios de linguagem•a forma afetiva
em momentos inadequados•o uso de gírias impróprias•o
emprego de verbos com entendimento duplo•as falhas de estruturação
de frases•a incoerência de idéias• a
falta de unidade•a ausência de ênfase.
Como ser mais atencioso(a) e
•
não repetir informações•não
propor frases longas e de difícil compreensão•não
insistir em expressões já desgastadas•utilizar
sinônimos•fazer uso de pronomes e saber qual a sua
finalidade•tornar clara uma oração•evitar
erros de paralelismo e de comparação•construir
orações sem ordem inversa.
Revisão gramatical
•
Ortografia • Abreviaturas•Acentuação
gráfica•Uso dos porquês•Homônimos
e parônimos•Numerais•Estrutura da frase•Concordância
verbal •Concordância nominal•Crase•Colocação
pronominal•Regência verbal
INSTRUTOR:
YÊDA CAMARGO, Doutora
em Filologia e Língua Portuguesa pela USP, Mestre em Lingüística
e Semiótica Geral pela USP, Licenciada e Bacharel em
Português e Inglês, Formada em Pedagogia, Consultora
de Empresas.
